El C.P. Vázquez de Mella-Bayonne impulsa la formación musical y bilingüe con una estancia en la Escuela OS don Mihovila Pavlinoviéa de Podgora (Croacia)
Pamplona, [19/11/2025] — Una delegación de docentes del centro C.P. Vázquez de Mella-Bayonne (Mercedes Armendáriz, Javier Chueca y Raúl Ojer) ha completado con éxito una semana de formación intensiva a través de la modalidad Job Shadowing (observación en el puesto de trabajo) del programa Erasmus+. La actividad se llevó a cabo del 20 al 24 de octubre de 2025 en la OS don Mihovila Pavlinoviéa en la localidad costera de Podgora, Croacia.
El objetivo principal de esta inmersión profesional fue observar y compartir metodologías innovadoras, especialmente en las áreas de enseñanza de idiomas y Educación Musical, un pilar clave en la oferta educativa del centro pamplonés.
Una Agenda enfocada en la Música y el Bilingüismo
La agenda de cinco días se diseñó para ofrecer una visión completa de la práctica educativa croata:
- Observación en Aula: Los docentes navarros asistieron a clases de Inglés e Italiano.
- Patrimonio Musical Croata: Se realizó una visita a Makarska para observar una clase práctica de «Klapa» (canto a capella tradicional) y se exploraron los métodos de la Escuela de Música local, enriqueciendo así el conocimiento sobre la educación musical europea.
- Desarrollo Profesional Avanzado: El miércoles se dedicó a una visita al Centre of Excellence en Split, participando en una clase de campo y una búsqueda del tesoro cultural organizada por la Adriatic Teacher Training Academy (ATTA), un esfuerzo por integrar el patrimonio en la enseñanza.
Compromiso con la Ciudadanía Europea
Además de la observación pedagógica, la estancia incluyó un fuerte componente cultural. El profesorado croata facilitó una visita guiada por Podgora con su alumnado, y el programa se clausuró con una visita al emblemático Dubrovnik, buscando cimentar un profundo entendimiento del patrimonio cultural croata.
La actividad concluyó el viernes con una sesión de evaluación y entrega de certificados, marcando el inicio de posibles colaboraciones futuras entre ambos centros.
«Este intercambio Erasmus+ es fundamental para traer nuevas ideas a nuestras aulas en Pamplona, especialmente en la integración de metodologías musicales y bilingües. Fortalece nuestra dimensión europea y beneficia directamente a nuestro alumnado,» afirmó Mercedes Armendáriz directora del centro educativo.
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