El Colegio Público de Educación Infantil y Primaria (CPEIP) Vázquez de Mella-Bayonne hace una firme apuesta por la mejora y la innovación a través del prestigioso programa Erasmus+.
Este centro educativo ha obtenido la Acreditación Erasmus hasta el año 2027, lo que permitirá que tanto el alumnado como el profesorado participen en actividades de movilidad gratuitas en distintos países de la Unión Europea.
El programa Erasmus+ es una oportunidad única para intercambiar experiencias, recibir formación especializada y estrechar lazos con alumnado y docentes de otros países, fomentando un valioso intercambio cultural y colaborativo.
Durante el curso 2023-2024, dieciséis docentes del CPEIP Vázquez de Mella-Bayonne han participado en movilidades de una semana de duración en destinos como Eslovenia, Grecia, Finlandia, Países Bajos, Polonia y Turquía. Estas experiencias han permitido al equipo docente adquirir nuevas perspectivas y metodologías educativas, que sin duda enriquecerán el entorno de aprendizaje del colegio.
Además, el próximo curso 2024-2025 marcará un hito importante en este proyecto internacional en el centro educativo, ya que se iniciarán las movilidades gratuitas para el alumnado del tercer ciclo de Primaria. Gracias al programa Erasmus+, el alumnado podrá convivir con sus corresponsales de otros países, conocer nuevas culturas y poner en práctica los idiomas que estudian en el colegio, como el francés y el inglés.
Pero el aprendizaje no se limita a las aulas. El programa también ofrece a las y los alumnos la oportunidad de integrarse en orquestas internacionales formadas por estudiantes de otros colegios europeos. En estas orquestas, las niñas y niños podrán tocar los instrumentos musicales que estudian en el colegio, como el acordeón, cello, clarinete, flauta travesera, guitarra, piano y violín, en un entorno multicultural que les permitirá desarrollar tanto sus habilidades artísticas como su sensibilidad intercultural.
Con esta iniciativa, y gracias al programa Erasmus+, el CPEIP Vázquez de Mella-Bayonne no solo refuerza su compromiso con una educación de calidad y con la formación integral de su alumnado, sino que también contribuye a la construcción de una Europa más unida y solidaria, donde la educación es el puente hacia un futuro mejor.
A continuación se incluyen algunas imágenes de los centros escolares extranjeros visitados por los docentes del CPEIP Vázquez de Mella-Bayonne, que incluyen:
– Aula de la asignatura obligatoria «Gestión doméstica» (Todo el alumnado debe aprender a cocinar, lavar, planchar y coser).
– Pasillos en colegios de Primaria y Secundaria. Tienen espacios de socialización y de trabajo con cápsulas aisladas por si alguien necesita estar en calma.
– Aula de música con instrumentos.
Y ahora, estos videos:
– Taller de madera en una escuela de primaria. (Finlandia)
Taller de madera. Asignatura obligatoria en primaria. Conlleva buen uso y manejo de herramientas como sierras, martillos, clavos, etc. Se confía en el alumnado y se le capacita para ser personas autónomas que puedan reparar o fabricar muebles y/o elementos que hay en cualquier vivienda.
– Trabajo con IA del alumnado de bachillerato (Grecia)
https://www.youtube.com/shorts/IiYj2Op3tJMROBOT ALEXANDRIA HABLA 27 IDIOMAS :
X Conferencia Anual de Ciencia y Tecnología del ACSTAC Anatolia College. El robot Alexandria habla 27 idiomas y ha sido creado con Inteligencia Artificial por alumnado de bachillerato del centro educativo formado en STEM.
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